Hommage à Christophe Cavagnac : Enseignant bordelais et citoyen «Juste de France»
Opinion. Marouane, le jeune homme d’origine marocaine qui a agressé son professeur de lettres et d’histoire au lycée professionnel bordelais Trégey, n’aurait pas supporté que ce dernier lui explique la différence entre la France, «républicaine et démocratique» et le Maroc, «une monarchie au fonctionnement dictatorial».
Bien que le prof. de lettres n’a dit que la stricte vérité, du reste une banale évidence, le jeune Marouane a, comme ont dit, pété les plombs : l’apparence extérieure du docile élève de l’école française, laïque et républicaine, a volé en éclat, cédant ainsi au retour du refoulé marocain, qui s’est traduit par l’action de son bas instinct «baltajyo-gène».
Une réaction qui – contrairement en France où elle passe pour choquante – ne manquera pas de faire très plaisir aux thuriféraires de la dictature du Makhzen, celle-ci peut compter sur la belle armée de Baltajy de réserve qui sévissent en France, en Belgique et dans d’autres pays européens.
En tout cas, toute ma solidarité avec Christophe Cavagnac : Enseignant bordelais et citoyen «Juste de France», qui mérite tous les honneurs dus à ces rares Justes de la France de nos jours, qui préfèrent dire la vérité sur la dictature du Makhzen au lieu de suivre l’indigne exemple de certains de leurs concitoyens, qui salissent la République et ses valeurs démocratique par leur éloge de la dictature marocaine, en échange de séjours all inclusive à la Mamounia.
Karim R’Bati
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Posté par admin
le 14/09/2012. inséré dans ResPublica.
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Si cet acte de violence conforte le Makhzen, moi il me redonne de l’espoir. Il démontre qu’un professeur a osé dire que nous avions affaire avec une Dictature. Le Maroc et son décor de carte postale est l’une des images la plus représentée dans les médias français. Trois quarts de la population, voire plus ignore tout de la réalité marocaine. Alors si l’info a pu être transmise à une poignée d’élèves,c’est déjà ça.
Celui-là casse la gueule de son prof à Bordeaux, d’autres éliminent un ambassadeur à Benghazi,
Le premier baltagi n’est qu’un spécimen abruti datant de l’époque précoloniale.
Les seconds sont des aspirants au terme d’ « Assahaba » high-tech qui savent bien escalader les pylônes pour exposer leur divin étendard.
Le film-vidéo fait plutôt classe du registre des films comiques, comme notre élève fait place d’une sous-classe buissonnière.
7ème siècle de notre ére. C’est trop loin , trop.
Il aurait bien fait ce « pov con » s’il avait l’audace de casser la gueule de Abbass qui s’est impliqué corps et âme dans l’affaire « Annajat ».
Dans leur grande majorité, les marocains sont des royalistes naïfs. Je m’explique: ils affetent la monarchie marocaine sans connaissance de cause. Autrement dit, leur amour du roi relève plutôt du pathologique que d’acte raisonné et rationnellement assumé. Cet attrait se renforce chez nos marocains à l’étranger. Il peut s’expliquer par le phénomène de perte de repaires, en Occident surtout, où toutes les valeurs acquises au bled se retrouvent supplantées par la modernité et ses valeurs. À l’irrationnel et son corollaire, l’absolutisme, s’opposent la raison et le relativisme. Les légendes du terroir une après l’autre s’évanouissent à mesure que la résidence chez les «quffars» se prolonge et ne demeure que la légende médiatique d’AL Maghrabia et de 2M monde, à savoir la figure béatifique du roi. La nostalgie aidant, celui-ci accède au statut affectif de la figure familiale. Aussi, toute opinion visant à déconstruire le modèle, porte le risque d’être interprétée, chez les adeptes de l’image du roi paternel ou fraternel, comme une attaque personnelle voire même une atteinte à l’honneur familial. Il n’est pas rare, cela m’est arrivé, d’être l’object d’une réplique physique. C’est le cas de ce pauvre professeur.
C’est dans ce sens qu’il faut situer cette frénésie médiatique qui au Maroc, se traduit par le jeu de l’image et rien que cela. Tout action du monarque est scrupuleusement calculée en terme de diffusion cathodique de telle sorte qu’entre elle et le corps du roi, il puisse y avoir l’occasion d’un tranfert des valeurs dans les deux sens. Ainsi, l’ inauguration d’une mosquée par un roi habillé d’un djellaba, permet de fusionner l’affect escatologique intrinsèque au lieu du culte avec le corps du sultan, renforcant du même coup la notion autoprocalmé par lui de commandeur des croyants. Il en est de même pour ce qui est du champs social voire culturel. Dans chaque domaine la séquence cathodique est mise à contribution afin de forger une partie de l’image-symbole. L’ensemble de ces mises en scène hétéroclites contribue à asseoir une figure symbole sublimée à l’excès car elle relève essentiellement de l’iconographique et rien de plus. Cette forme de construction qui appartient au domaine de la propagande comporte une dynamique de brouillage en dressant des écrans entre le fait construit médiatiquement et la réalité. Cependant, elle est loin de posséder les moyens de défense efficients face à celle-ci. Car, il aurait suffit d’un livre, Le roi prédateur, pour que tout ce montage médiatique commence à tomber et avec lui l’image du roi des pauvres. La vérité révélées par les journalistes Catherines Graciet, cette jeune femme toute de grâce et Éric Laurent, ont achevé de démonter et partant, de ternir l’image de l’autocrate marocain en la révélant sous ses vrais traits.
@naim
Felicitations pour cette analyse anthropologique magistrale.Pour appuyer le dernier volet de ton texte,et je pense que je ne t’apprend rien de nouveau vu ton immense culture,le livre « Notre ami le roi »du grand Gilles Perrault a mis à nu tout le tralala mis en en place par le despote pendant des decénnies et a meme,semble-t-il, accéleré sa mort.Merci pour les journalistes et ecrivains français qui ont de la sympathie pour ce peuple marocain ‘maghlouboun 3ala amrih »
Clt
Bonjour
On ne connaît pas les motivations du lycéen – la justice en décidera
On en est au stade des hypothèses dont la force vient de la vraisemblance
L’hypothèse du baltagiat est très vraisemblable
Mai elle n’est pas la seule
Il existe une autre qui concerne un phénomène autant pernicieux que malheureusement oublié
La plupart des marocains sont très critiques à l’égard de la situation au Maroc mais ils ne le sont plus quand ce sont des étrangers qui en parlent
Cette modulation subjective des phénomènes ne se situe d’ailleurs pas seulement au niveau politique, elle apparaît dans d’autres phénomènes
Ainsi on a l’impression que la prostitution, l’homosexualité ou la pédophilie sont des articles d’importation alors qu’ils sont antérieurs à la pénétration coloniale
La quasi-totalité des Marocains reconnaissent que le linge est sale mais la plupart ne veulent le laver qu’en famille
« Laver le linge sale en famille » est un précepte sage à condition qu’on soit une famille Peut-on dire qu’on a une famille quand on préfére la rue à la maison prétendument familiale ?
Ce ressort pseudo nationaliste de la conscience collective marocaine est largement connu du pouvoir –et aussi exploité habilement
Il suffit d’imputer certains phénomènes à l’étranger pour en garantir l’impopularité
Dans ce registre, on pourrait citer la publication par ce gouvernement des listes d’ONG bénéficiant de concours extérieurs
La manœuvre étant destinée à montrer que ces ONG sont pilotées par l’étranger sachant que dans cette liste figurent des défenseurs de droits de l’homme- comme notre Etat était modèle en matière de souveraineté nationale alors que son assujettissement aux centres impérialistes de décisions politiques et financières est manifeste
Non- malheureusement -le phénomène est plus complexe que le baltajiat
Il se nourrit de schémas culturels largement partagés
La répression ne se réduit pas aux appareils de sécurités apparents ou déguisés (comme les baltajis)
Ils résident aussi dans les appareils idéologiques de l’état qui font que l’exploitation parait plus douce en étant exercée par un marocain que par un étranger
مرون هو نمودج للشباب الذي ترسلهم المخابرات الخارجية للمخزن لادجد على نفقتها من أجل تلميع دكتاتورية محمد السادس في أوربا فهم عبارة عن ضباط مخابرات في صورة طلاب في الثانوية أو الجامعة….
Quelle que soit la raison, l’étudiant n’a aucune raison d’attaque un prof ou quelqu’un d’autre. Il doit contrôler ses sentiments, la différence et son agressivité à l’école et à d’autres endroits. Mais je ne suis pas surpris de cette sorte situation. La plupart des jeunes d’origine marocaine en Europe ne connaissent pas de toute l’histoire du MAROC et la situation actuelle. Leurs parents ou grands-parents qui ont fui le Maroc à l’époque pour de raison économique ou politique n’ont pas eu de temps, ni la connaissance d’éduquer leurs enfants d’une manière assurant. Les conséquences sont dramatiques. Pires encore, les plus parts de ses jeunes d’origine marocaine vivant en Europe ne sont tout simplement pas intéressées de leur pays d’origine, car ils vivent en toute tranquillité dans un pays du droit et bénéficient comme tous les autres de services sociaux en France ou d’autres pays européens. Je n’ai jamais vu, ni attendue de jeunes Européens d’origine marocaine s’organiser et manifester en faveur de Marocains qui souffre au Maroc contre la corruption, l’atteinte aux droits de l’homme, la torture etc.… pourtant il y a assez d’information sur ses sujets dans de media, comme TELQUEL – DEMAIN ONLINE etc. Ce genre de jeunesse <> comme Geert WILDERS (Homme politique néerlandais extrême droite) l’appelle ; est un gros problème. Pires encore, ils ont la double nationalité. Alors, c’est l’Europe qui a un problème. Le parlement européen doit réagir maintenant avant s’aggrave avec cette sorte des jeunes avant qu’il ne soit trop tard. C’est pourquoi je ne suis pas en faveur de double nationalité. D’ailleurs, le Maroc n’ont plus. Elle refuse de céder la nationalité marocaine à leurs ressortissants vivant en Europe (RME) et même à ceux qui souhaitent de rendre leur nationalité marocaine. Le parlement européen doit réagir maintenant, car le problème n’est pas d’aujourd’hui et uniquement en France. Elle est en EUROPE.
Hommage à Christophe Cavagnac : Enseignant bordelais et citoyen «Juste de France», dit notre ami Karim R’Bati !
Qu’a t-il accompli de si extraordinaire ce prof ? Tout le monde en Europe, y compris les habitants de France et de Navarre, savent que le Maroc est une dictature, comme nous le savons tous. Mais, est-ce une raison pour balancer ça à la figure de ce jeune homme, comme si c’était une tare que d’être Marocain ? Qui peut supporter l’humiliation d’un étranger, sous prétexte de dire des banalités politiques ou sociales ? Dans ce cas, on risque de se faire insulter par tous les problèmes de sa société.
Un professeur qui se respecte devrait commencer par respecter les différentes sensibilités de ses élèves. Ce garçon vit et étudie en France. Peut-être est-il né en république ? Dans ce cas, qu’a t-il à voir avec la dictature du Maroc ? Alors pourquoi ce prof est allé lui retourner le couteau dans la plaie, si ce n’est pour l’humilier et le rabaisser ? Il ne devrait pas y avoir de place pour les racistes dans le système éducatif français.
Et il n’y a aucun cours en France qui traite de la dictature au Maroc, puisque le règime marocain est couvert, défendu et perpétué par les différents gouvernements français depuis la conférence d’Algésiras, pour des raisons basses et mercantiles. L’hypocrisie dans sa splendeur !
Mais cela ne justifie pas les coups de poing administrés par ce mal-elevé à son prof,qui plus est est estimé par ses pairs
Il y a des situations qui dégénèrent, parfois, sans qu’on puisse les justifier ou les expliquer. Il suffit d’un regard dédaigneux, d’un mot qui fait mal, ou même de certaines attitudes de mépris ou d’arrogance. Le prof est respecté lorsqu’il est respectueux. On ne sait pas ce qui s’est passé dans cette classe.
N’as-tu pas, parfois, envie de taper sur la gueule d’un scribouillard de ‘dar l’khlifa’ rien qu’à son attitude haïssable ? Moi si……Haha……Mais ça reste juste une envie, parce que ça ne vaut pas la peine…
Mon cher ami Republicain
Il ne s’agit pas là d’un scribouillard de « Dar l’khlifa » mais d’un prof agressé par son elève.Si l’elève s’est senti blessé dans son « amour propre »,il n’avait qu’à aller se plaindre auprès du principal ou du proviseur ou du Président de l’Association des parents d’elèves.Si on permet aux elèves de casser la gueule de leurs profs à chaque fois qu’ils en ont envie ,les lycées se transformeront en rings et fini l’enseignement.Un minimum de discipline,sinon ou vat-on?
Oui mon cher Settof, la discipline c’est bien, mais le respect est encore mieux. Dans l’exemple du scribouillard, c’est l’attitude qui est mise en relief, pas la fonction. Enfin, c’est juste un petit fait divers, parmi tant d’autres qui concernent les jeunes ‘beurs’ de France, qu’ils subissent ou provoquent parfois par leur comportement
Si la monarchie perfide du Maroc avait de la fierté nationale, de la considération pour sa race, elle aurait tout fait pour qu’aucun Marocain ne soit contraint d’aller ramasser la chierie des Européens, et de subir toutes sortes d’avanies et d’exclusion. Mais peut-on dire que la monarchie est nationaliste ? Elle ne peut avoir de nation, vu qu’elle s’impose comme sa seule incarnation. C’est le rempart infranchissable entre le peuple et ses aspirations nationalistes . Par contre, elle se proclame d’un pays, le Maroc, qu’elle considère comme étant sa possession personnelle, héritée de père en fils.
Par exemple, M6 trouve tout à fait normal d’accorder 70 agréments au peuple sur un coup d’humeur, et toute la presse officielle chante ses louanges pour ce geste. En démocratie, cela aurait conduit le chef de l’Etat devant la justice, car les biens publics sont la propriété de la nation et pas les siens. C’est la loi qui doit s’appliquer pour l’octroi d’agréments et d’exploitation de toutes sortes, selon des critères précis. Si le despote peut donner n’importe quoi à n’importe qui selon son humeur, cela veut dire qu’il peut prendre ce qu’il veut, n’importe où dans les caisses de l’Etat, et à n’importe quel moment. Cela veut dire que le pays est à lui. Qui peut lui signifier le moindre signe de grief, sans se retrouver brusquement assis sur un goulot de bouteille, quelle que soit sa position ?
Toute la tragédie du Maroc et de son peuple est là.
Cette tragédie se joue au palais, aussi bien pour la population interne, ou celle obligée de s’exiler.
Nous n’avons pas la version de l’élève. Il aurait dit qu’il ne se reconnaissait pas dans les valeurs de la République, et le professeur de le renvoyer à ses origines marocaines. Mais ce monsieur oublie l’histoire de son pays: c’est bien la France qui a envoyé ses juifs aux camps de concentration et non le Maroc, c’est la France qui a massacré des marocains et non l’inverse et, jusqu’aux années soixante-dix les femmes n’avait pas le droit de travailler ou d’ouvrir un compte sans l’autorisation de leurs maris. Il est aussi fort probable que ce professeur s’adresse à ses élèves de manière sarcastique. Une sale manie qui me rappelle un certain temps au Maroc.
Et les indigènes etaient plus civilisés que les colons.N’est-ce pas?
Vous allez vite en besogne ;c’est presque une manie chez CERTAINS commentateurs.On abeau leur dire que les circonstances de l’incident ne sont pas connues ;isl massacrent le môme marocain
Sans doute leur haine du roi que bien des gens partagent et pour cause les conduits à traiter les marocains de naifs d’ésclaves .
Je crois que le dossier étant entre les mains de la »justice française et puisque nous sommes marocains n’en déplaise aux sbires de qui vous savez ; nous devons être neutres si ce n’est du coté du marocains
un commentateurs a fait allusion au racisme et au mépris de certains professeurs francais au maroc des années 60 et70.C’est vrai et j’en ai connu Cela ne m’empêche pas de rendre hommage aux bons professeurs étrangers et de maudire certains enseignants marocains qui nétaient pas à la hauteur
Votre raisonnement Mr R’bati est fallacieux.
Pourquoi ramenez-vous systématiquement le geste inexcusable d’un adolescent français (avant tout) à la politique marocaine?